2020年是我校全面落实“十三五”规划的收官之年，是我校迎接教育部本科教学工作合格评估的冲刺之年。一年来，在省委教育工委、教育厅的领导下，董事会、校委会、党委会组织全校师生认真学习贯彻党的十九届系列全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，紧紧围绕建设特色鲜明的一流应用型本科院校的奋斗目标，遵循高校办学规律，全面深化教育教学改革，不断加强内涵建设，各项工作取得了新的成效。
一、扎实推进学校治理体系建设
1.启动做好十四五规划的编制工作。全面总结我校“十三五”规划执行情况，系统梳理学校发展战略、队伍建设、体制机制、人才培养、制度文化等方面成果与问题。成立了十四五规划编制工作领导小组，制定了十四五规划编制纲要，从教育事业发展、学科专业建设、人才队伍发展、校园基本建设、信息化建设等方面明确了十四五规划编制的框架，在充分调研、讨论的基础上，全面完成十四五规划编制工作。
2.健全了以“一章八制”为主体的法人治理结构。围绕以评促建工作，调整充实了董事会班子，成立了财经委员会，制定了董事会、院务会、党委会的议事规则。学校聘请了具有高等教育管理丰富经验的专家担任学校领导，聘请具有较高学术水平和声誉的学者担任学术委员会主任，基本上实现了董事会领导、校长负责、专家治校、教授治学、民主管理的现代大学治理结构。制定完善了以“一章八制”为主体的符合民办大学办学特色的一整套本科大学管理规章制度。
3.优化组织架构，健全激励机制。学校董事会、校委会、党委会在充分调研的基础上，对学校组织机构进行了整合调整，设置党政单位16个，教学科研单位17个，新成立中国传统文化研究中心和延安精神研讨会，明确了单位职能；制定印发了2020年度全校各单位和全体人员考核通知；积极开展校级、部门级、二级学院、学管工作分层次绩效考核工作，并对评选出的成绩突出的单位和个人进行了表彰奖励。
4.进一步明确了办学思想和办学定位。在认真分析学校升本以来发展形势的基础上，结合陕西省经济社会发展需求及学校发展实际，董事会、校委会、党委会在全校上下广泛调研，进一步明确学校“地方性、应用型”的办学定位，理清办学思路。依据这一定位调整建设目标，调整教学内容，落实课程思政，深化综合改革，推动学校追赶超越、实现科学发展。
二、建立健全校园安全防控体系
5.健全了常态化疫情防控制度，完善应急处置预案。制定完善了疫情防控工作方案，健全饮食、水源、安防等相关制度；细化联防联控机制，建立了防控风险责任清单；制定了疫情防控等应急处置预案，及时发布疫情、舆情、安全隐患动态；全面做好春季疫情防控、秋季开学、国庆节等重大节假日及常态化疫情防控和安全隐患排查督查工作。面对突如其来疫情，积极开展线上教学，2020年开课1442门，其中春季在线开课702门、48419门次数，参与在线授课教师365人，参加在线学习的学生177.8万人次。全年投入疫情防控物资共50多万元，全年校园无一例传染性病例发生。处理网络舆情9起，切实保障校园安全稳定。
6.加强安全防范，完善工作机制。一是建立校—院—班—个人四级安全防控体系，形成领导小组统一指挥，各专项组具体落实、各部门高效协同的工作机制；二是建立以思想引领、安防知识普及、心理健康教育、平安校园建设活动相伴的安全防范体系，每学期举行一次安全法纪教育报告会，教育学生增强法制观念和自我保护意识。三是坚持辅导员入住学生公寓，查卫生，查安全。四是每两周开展一次公寓卫生安全大检查，查夜不归宿学生、收缴违章电器。五是加强对有心理问题学生、少数民族学生、身体残疾患病学生、贫困学生、单亲家庭学生以及违纪受处分学生的教育管理。年内未发生任何不安全事故，违纪学生较上年明显减少。既有效维护了正常的教学秩序，又确保了全校安全稳定。
7.切实提高后勤服务保障水平。做好疫情防控物资的储备、校园环境卫生整治及保洁消杀工作；加强餐厅、超市等经营场所及从业人员的监管；做好师生用水、用电、网络等生活服务的保障；确保师生就餐安全卫生有序，学习工作场所卫生整洁，全方位提高师生生活服务保障水平。
三、全面做好本科教学评估工作
8.制定了迎评工作方案，落实了各级评估任务。成立了迎评工作指挥部，对照指标体系，全校教职工精心整理完善了支撑材料，撰写了自评报告，数据分析报告，人才培养方案等专家案头材料，全面开展以评促建、以评促改、整改提高工作。扎实有序的高质量完成了各项评估指标任务，接受了省教育厅组织的诊断评估，教育部专家组进校现场评估，取得了满意的效果。
9.聚焦评建成果，集中展示我校教育教学建设水平和质量。系统优化欲展示的文本性成果、活动性成果和文化环境成果目录清单，凝练、优化、美化具体成果，全面展示教学、科研、管理、服务软实力。完成各种汇报（自评报告、校长汇报、活动汇报等）文稿及演练。专家组进校考察期间，全面做好专家组的联络、接待、见面会、反馈会、访谈、看课、听课、参观、考察等服务工作，确保教学特色亮点中集中展示。
四、完善应用型人才培养体系
10.精心编制了2020级专业人才培养方案。以“德育为先，能力为重，全面发展”为基调，以市场需求为导向，以职业核心能力培养为重点，组织13个专业修订编制了2020级专业人才培养方案，申报增加3个本科专业、3个高职专业。建立了以专业应用能力培养为主线，通识教育、专业基础教育、专业教育和综合实践实训相衔接的四大平台课程体系，制定了相应客场体系、课程标准、实践教学规范、考核评价体系标准，推进应用型人才培养模式改革创新发展。
11.推进产教融合协同育人。积极构建实践育人体系，大力实施职业教育改革。构建“一条主线、四个平台”校企合作实践育人体系，优化人才培养方案，重视学生实践技能的培养。2020年，新建校外实习基地24个，16个基地承担了实习教学任务；在全国大学生数学建模竞赛、陕西省第七届大学生（TI）杯模拟及模数混合电路应用设计竞赛、第五届“福斯特杯”大学生财税技能竞赛、国青杯第四届艺术设计大赛等各类学科竞赛中，斩获各类奖项82项，其中一等奖17项，二等奖19项，三等奖21项，银奖3项，铜奖1项，优秀奖21项；1+X职业技能等级证书试点工作有序推进，31名师生参加了师资培训并完成了考核。
12.全面落实“立德树人”“三全育人”。制定印发了《关于构建“三全”“十大”育人体系实施方案》，《关于分解下达学校思想政治工作质量测评指标体系任务通知》，积极推动学校全方位、全过程、全员育人工作实施。成立了季羡林国学思想研究会，延安精神研讨会，以传承、研究、弘扬延安精神为根本宗旨，为学校立德树人和人才培养提供强大精神动力。精心打造了“理论固本、文化沁润、舆论引导、历史传承、三全育人”大思政体系，在落实立德树人根本任务方面取得重大进展。
五、切实提升人才培养核心能力
13.优化师资结构，补齐师资短板。加大人才引进和培养培训力度，积极实施“师德建设工程”、“青年教师综合能力提升工程”、“双师工程”、“名师引领工程”，切实抓好教师队伍引进、培养、稳定、使用四个关键环节，使师资结构性短缺状况得到缓解。加大引进高端技术人才，提升双师双能型教师比例。全年生师比比例达到了19.77：1，高职称占比达到了31.34%，硕博占比达到了64.78%，均达到国家办学相关要求。开展了2020年校级教学名师、教学骨干、优秀教师及其他评选活动。骞海青等5名教师被评为2020年校级教学名师，刘红等10名教师被评为校级教学骨干，燕倩等12名教师被评为校级优秀教师，梁盈春等20名教师被评为校级试卷评阅优秀教师，靳杜娟等20名教师被评为校级毕业论文优秀。
14.加强干部制度化管理，激活干部用人机制。完善编印了《陕西服装工程学院人事管理制度汇编》，制定印发了《陕西服装工程学院青年教师能力提升工程实施方案》、《陕西服装工程学院高层次人才引进实施办法》（试行）、《陕西服装工程学院部门及岗位设置方案》及《陕西服装工程学院部门工作职责》等58项制度文件，初步形成了比较系统、完备的人事管理制度体系。
六、完善基础服务保障，丰富校园文化建设
15.改善师生员工学习、工作、生活条件。投入5315万元建成游泳馆、健身房、商业服务网点等工程项目；对研究生公寓1-3楼进行改造建成标准化公寓；改造完善教职工宿舍楼，新增20间宿舍，建成标准化卫生间，洗浴间，安装热水进宿舍，极大改善了教职工的居住条件和生活环境；改造图书馆一、二楼消防通道，改造四楼电子阅览室；投资近500万元，更换了学生公寓内的直饮水机，每楼新增全主动洗衣房，热能源洗浴全部进入学生宿舍，所有教师、学生在宿舍都能用上热水洗浴，极大方便了师生的学习生活。建成学生事务中心、教职工活动中心，健全体育俱乐部，优化学生社团，引导师生开展丰富多彩的文体活动，增强师生归属感、幸福感、获得感。
16.加强校园文化建设。发挥国学院、数字艺术馆、传统文化馆、图书馆等作用，举办了多期系列学术论坛、讲座；办好大学生文化艺术节，高雅艺术进校园，举办了读书分享会，主题书法、剪纸、黑陶等作品展等活动，浓厚校园文化氛围。加强对学校环境文化建设的整体规划，对教学楼道、教师、学校主干道、图书馆、体育馆、体育场等进行了高档次文化布置，精心设计了宣传内容，对学校宣传栏围绕评估内容进行了整体更新，制作了上千余个宣传版面，营造浓厚的的校园文化氛围。
七、党的建设工作得到全面加强
17.强化党的理论武装。坚持以党委中心组学习为引领，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持“立德树人”为根本任务。组织全校师生深入学习《习近平谈治国理政》第三卷及中共中央、国务院印发的“两个纲要”，以及教育部本科教学工作合格评估相关文件，广泛开展党的十九届五中全会精神学习宣讲活动，不断加强党的政治、思想、组织、制度、作风、纪律建设。全年共组织召开党委中心组学习会议（扩大）11次，二级学院、学生会党组织讲学报告会26次。提高全校教职工、学生思想政治理论水平。
18.把握正确政治方向，发挥思想引领作用。夯实党的基层组织建设、规范党员管理、确保校园稳定安全，加强意识形态工作，有效发挥党委政治核心和保障监督作用，发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为学校创新发展、以评促建、以评促改提供坚强有力的组织保证和政治保证。
八、学生教育管理工作
19.坚持“以学生为本”的理念，设立学生服务中心，提升学生服务质量。一是在资助育人方面，对家庭经济困难学生，通过申请国家奖助学金，办理国家助学贷款，勤工助学等形式，解决学生实际困难。帮扶建档立卡家庭学生减免学费，精准资助。二是重视学生心理健康教育，加强心理咨询中心建设。邀请陕西援鄂医疗队队员、西安市精神卫生中心苏艳丽医生举办了“新冠”疫情中常见心理问题及应对措施报告会。年内组织心理健康专题学习培训会4次，接待咨询学生162人次，对2020级2711名新生的进行了心理测查。三是在学生公寓楼创建了11个学生自习室和党团活动室，开展了以“六干净、七整齐、八不准”为标准的文明宿舍创建活动。四是加强学生教育管理，构建了“五五八”学生工作模式。为了在本科教学合格评估中充分展示我校学生工作亮点，学生处总结凝练出了“五五八”工作模式，受到评估专家的充分肯定
九、招生就业工作
20.招生工作稳中趋好。2020年我校共招各类新生3025人，分类招生网报23669人，专升本报到319人，本科报到1207人，专科报到1408人，本专科新生报到人数基本与往年持平。
21.拓宽就业渠道，促进毕业生多元就业。先后举办大中型综合类及行业性、线上双选会18场，小型、线上线下专场招聘会21场，参加高校就业联盟空中双选会5次，共邀请参会单位560多家，提供就业岗位7300多个，使2020届毕业生初次就业率达到了90%。
十、学校办学服务保障体系不断完善
22.财务管理工作规范有序。制定完善了学校财务管理制度，加强各类经费预算管理，规范经费报销程序。对年度经费实行预算制，进一步加强预算内经费、专项经费、科研项目资金使用管理，完善了线上网上支付报销系统，实现最多跑一次完成报销。提高费用报销效率。启用了师生缴费信息化平台，为师生提供更加便捷、高效的服务。
23.审计工作扎实推进。扎实落实经济责任审计制度，积极开展内部控制审计、三公经费审计、绩效审计工作，强化预算管理审计和工程管理审计，维护学校重点领域资金安全、提高资金使用效率。
24.进一步规范资产管理。为了全方位提升评估工作，学校从2020年起加强资产管理，建立健全资产管理机制，不断完善资产管理制度，开展资产清查工作。还规范了资产采购计划、审批、合同管理、采购报批报备及办公用品领取发放等环节，进一步规范资产管理和提升资产使用效益。
25.图书馆服务质量和水平不断提升。立足传统服务，创新服务模式，不断提高图书流通效益。加强了图书馆智能化平台建设，服务保障中心工作。举办了第十二届“读书月活动”，以应评促建为抓手，对全馆读书进行了重新布局。
十一、2021年度工作思路及要点
根据教育部、陕西省教育工委、教育厅“十四五规划”和2021年工作要点精神，2021年，我校教育教学工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实新发展阶段、新发展理念、新发展格局要求，聚力推进教育教学高质量提升，以优异成绩献礼建党100周年。
工作思路：以迎接评估整改工作“回头望”和创建文明校园为总抓手，以深化教育教学改革为主线，全面实施目标管理，量化考核，进一步加强师资队伍建设，改善办学条件，提高教育教学质量，不断提升人才培养水平，逐步完善学校自我质量保障机制，推进各项工作高质量落实。
工作重点：
1.搞好顶层设计，健全体制机制。进一步深化办学思想大讨论，明晰厘清办学指导思想和定位；制定完成学校“十四五”发展规划，并启动实施；调整学科专业布局，明确学科专业发展目标，厘清学科专业发展思路；做好教产研融合布局，出台教产研融合政策，启动教产研融合进程；理顺管理体制，厘清与落实二级学院办学的主体责任；实施目标管理，健全相关考核、评价、奖惩制度。
2.深化校内综合改革，加强师资队伍建设。以教职工薪酬体系改革为突破口，完善薪酬分配与晋升制度，建立与岗位职责、工作业绩、实际贡献紧密联系和鼓励创新创造的分配机制，完善教师聘任制度，修订教师职称评定标准，激活二级教学单位办学活力，逐步提高教职工薪酬待遇。出台特殊人才引进政策，吸引一批行业企业的专家、行家充实教师队伍；出台高层次人才引进政策，设立高层次人才引进基金，加速专业负责人队伍与重点学科梯队的建设步伐；制定并启动实施青年教师培养计划。建立健全兼职教师管理制度，发挥好兼职教师的作用。
3.健全实践教学软硬件条件，提高相关设施设备利用率。对各专业现有的实验室、实训室、项目工作室、实习基地等实践教学场所及其设施、设备进行彻查，针对短缺与薄弱环节，按照轻重缓急，妥善安排建设计划并付诸实施；明确实践教学平台的管理主体及其责任，健全实践教学平台管理体制，避免重复建设，提高资源共享率与实践教学平台管理水平，提高实验实训室的开放度与利用率；完善各专业实验、实训与实习项目体系，构建经管类专业综合实训与创业训练一体化项目体系，搞好相关教学文件建设。
4.完善人才培养举措，提高人才培养工作水平。明了行业、企业对相关专业人才的知识、能力与素质的诉求，更加准确地界定各专业人才培养的目标和规格，进一步完善各专业人才培养方案；广泛整合线下与线上、校内与校外资源，系统构建通识教育专题报告体系；启动“CDIO+校企合作+产教融合”人才培养模式改革试点和课程教学综合改革试点；加强辅导员队伍建设，提升辅导员队伍的整体素质；增强立德树人工作的针对性与时效性，将“三全育人”“八导”工作进一步落到实处；构建学生课外活动项目体系，制定与启动实施学生课外项目管理制度；加强学风建设，实现“要我学”向“我要学”转化。
5.改善招生工作，扩大生源总量，提高生源质量。科学编制分专业招生计划，拓宽生源渠道，加速联盟生源基地建设，将潜在生源转化为现实生源；强化与省教育厅、省教育考试院的联络，积极争取招生政策，努力增加本科招生计划总量和专升本分专业招生计划总量，稳定高职计划规模；搞好在校高职学生专升本专项辅导培训，提高校内高职毕业生升本人数及上线率；整合招生宣传资源，优化招生宣传团队，改善招生宣传方式，加大招生宣传力度，注重招生宣传效果，致力于提升学校的知名度与美誉度；改进招生工作方法，提高招生工作效率，合理降低招生成本。
6.抓好安全稳定及其他重点工作任务落实。夯实安全稳定主体责任，抓好疫情防控常态化任务落实，确保师生员工的生命安全、政治安全、财产安全与信息安全；加强文明校园创建工作，年内完成创建达标验收；加强信息化建设，进一步提高学校教育、教学、管理信息化水平；做好行政管理与后勤服务工作，进一步提升师生员工的满意度。
陕西服装工程学院
2021年3月2日
